Специалисты из Университета Аризоны в США доказали, что современные электронные гаджеты не только не развивают детей, но и препятствуют развитию воображения и памяти. О проведенном исследовании сообщается в New York Times.
Эксперимент проводился при участии 26 малышей в возрасте от 10 до 16 месяцев. Исследовали три разных набора игрушек для развития детей: современные электронные игрушки, кубики и паззлы, а также простые классические детские книги. В конечном итоге лучшие показатели демонстрировали именно дети, занимавшиеся с книгами. Во время же занятий с детским ноутбуком или говорящими телефонами родители не общались с малышами, что привело к снижению эффективности занятий.
Отмечается, что на результаты не повлияли пол и возраст ребенка, а также не имело значение то, насколько в принципе общительны при этом родители.
