Сегодня становится популярным интерактивное оборудование - мультимедийные устройства для взаимодействия с разными материалами. При этом пристальное внимание следует обратить на его использование при работе с детьми-инвалидами. Интерактивное оборудование для детей с ОВЗ помогает педагогам заниматься развитием таких ребят и вовлекать их в мир современных технологий и возможностей. Дети с ОВЗ требуют пристального внимания учителя, специальной подготовки, тактичного отношения и терпеливости. Благодаря интерактивному оборудованию реализация всех задач педагога становится возможной.
К преимуществам такого оборудования относится:
- развитие внимания, мышления, памяти, двигательной активности;
- стремление к познаванию окружающего мира;
- ребенок пытается сам решить ту или иную задачу;
- оборудование помогает ребёнку на пути к самореализации;
- облегчает процесс обучения и вызывает интерес у ребёнка;
- развитие коммуникативных навыков;
- возможность попробовать себя в различных ролях.
Рассмотрим некоторые виды оборудования, которое сегодня представлено на рынке.
- Песочница. Игры с песком развивают моторику, тактильное восприятие и координацию. Она представляет собой небольшой кусочек окружающего мира, в котором ребёнок, используя тактильные знаки, увлекается игрой, и пытается выстроить коммуникативные связи с другими ребятами.
- Интерактивный пол. Это напольная платформа, поверх которой проецируется изображение. Такая графика позволяет при помощи собственных движений оживить рисунок. Разнообразные эффекты позволяют выполнять те движения, которые в привычной среде были бы затруднительны. Занятия способствуют развитию восприятия и усвоению новых понятий.
- Интерактивная доска. Этот вариант оборудования применяется для того, чтобы дети смогли реализовать свои изобразительные возможности. Оно участвует в процессе формирования психики. В комплект входят флуоресцентные маркеры, и нанесённый рисунок можно с лёгкостью стереть салфеткой.
- Сенсорный стол. Принцип его действия следующий: тактильное восприятие совмещается с визуальным. Таким образом, дети одновременно с получением информации развивает мышление и множество других навыков. И весь процесс организован в форме игры.
- Интерактивные пособия. К примеру, это может быть пособие по математике, обучение по которому облегчает процесс освоения запоминания, сравнения цифр, счёта, сложения и вычитания.
- Методические комплексы. В них объединятся сразу несколько функций, присутствуют разные бизиборды, космическая тематика. Оборудование используется для развития моторики пальцев, логического мышления, позволяют изучить ребёнку предметы быта.
Ещё одним популярным видом оборудования этой категории является видеоувеличитель Topaz, который сегодня представлен в продаже. Такое устройство позволяет читать и детально рассмотреть любые объекты, находящиеся в помещении.
